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課程介紹 Course introduction
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邏輯思維

在學數學的過程中,邏輯思維與反應能力至關重要。邏輯思維強的孩子,學數學更輕松;反應能力強的孩子,做題速度更快。邏輯思維課程通過快速心算、閃記拼圖、珠數互譯、古法益智、百種思維訓練題型等,全面開發孩子腦潛能,學習階梯數理知識,讓孩子更聰明。 

讓寶貝更聰明的四種方法

1、讓幼兒進行“數學邏輯”訓練

幼兒學數學最重要的就是訓練邏輯思維能力。邏輯思維強的孩子學數學自然就快,5歲就能掌握100以內的加減法;邏輯思維差的孩子對數學理解也差,往往家長教了許多遍,孩子還是不明白,甚至對加減號都沒有區分概念。經常有小學老師反映:有的孩子因為思維發展跟不上,對小學抽象的學習方式不適應,不能理解老師的語言要求和學習要求,數學的思維習慣和學習習慣都還沒養成,這都是因為幼兒園和小學教學脫節造成的。

邏輯思維課程,從系統訓練學齡前兒童的思維能力出發,致力于數感與數學思維能力的培養,用小階梯為幼兒打下堅實基礎,為后期的成長做充分準備。通過學習,孩子有主動學習數學的興趣,理解數概念并能運用于生活,數學思維能力可以很好的和小學數學相銜接。

特色:階梯漸進,基礎夯實。


2、讓幼兒進行“古法益智”訓練

流傳千年的古代益智妙方曾啟迪了無數古代聰慧兒童,與現代幼兒玩具相比,它們更富有操作性和思考性,更能鍛煉幼兒手與腦的協調運作能力。

邏輯思維課將益智游戲與數理知識二者結合,讓孩子的數學思維更廣闊,數學知識面得到充分拓展。

特色:游戲操作,知識擴展。


3、讓幼兒進行”知覺速度“訓練。

數學在孩子從小到大的考試科目里都是重頭,數學的計算速度、思維方式、計算習慣,直接影響孩子完成作業的效率,影響孩子學習數學的信心和考試的成績。俗話說“拖拖拉拉,貽誤時機沒出息;馬馬虎虎,小錯不斷壞大事?!彼俣瓤斓暮⒆硬坏季S靈活,接受能力強,在處理事件上更果斷、更自信,做事不拖拉。


智啟躍思維課中的速算訓練是對孩子思維反應能力訓練的最好方式,通過“微型口算”來訓練口算能力以及思維的靈活性,通過“快速筆算”來進行速度檢測,在提高孩子計算速度的同時,養成良好的心態和計算習慣,以確保正確率。


特色:妙算無敵,心智專注。


4、讓幼兒進行”表象記憶“訓練。

記憶能有效開啟思維,促進大腦的運轉速度。聰明孩子的共同點就是記憶力強。記憶是活的思維,不是死記硬背,硬記會損傷孩子的大腦,快速記憶靠的是方法、是規律、是思維的反應速度、是科學階梯訓練出來的。一旦掌握速記的本領,孩子的學習效率會更高。


啟躍思維課幫助孩子掌握表象幾何記憶、符號記憶、情境記憶多種方法,逐步達到過目不忘的速記能力,以及對周圍事物快速清晰的觀察力、判斷力。孩子經過訓練后,能將看見的不同圖形顏色、形狀組合快速拼擺;看路上車輛的車牌號,能一眼馬上說出是多少;觀察行人10秒后能快速說出裝扮特征,這些都對幼兒右腦思維起到良好的開發與鍛煉。


特色:過目不忘,右腦開發。


課程特色:聰明競爭反應快。

1、讓幼兒聰明學數理:

    按照科學階梯學習數學和推理。

2、讓幼兒競爭有勇氣:

   積極參與課堂競賽,輸贏坦然。

3、讓幼兒腦子轉的快:

   記得快,算的快,反應特敏捷。


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